Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі (Жаратылыстану, 2 сынып, I тоқсан)

 Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі (Жаратылыстану, 2 сынып, I тоқсан)

Пән: Жаратылыстану
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Жанды табиғат. Жануарлар
Сабақтың тақырыбы: Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 2.2.2.3 - жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуін сипаттау;
2.1.2.5 - құрылған жоспарға сәйкес бақылау жүргізу және қорытынды жасау
Сабақтың мақсаттары: Жануарлар туралы алған білімдерін топтарға бөліп, үй жануарлары мен жабайы аң, құстардың тіршілігіндегі өзгерістерді ерекшеліктерді танып білу ,тіршілік ортасына бейімделуі туралы түсіндіру.

Жануарлардың суреттерін тіршілік ету мекен ортасына қарай берілген суреттермен сәйкестендіру.

Сабақтың мақсатын тапқызу
Кейбір жануарлардың тіршілік ортасына бейімделу жолдарын сипаттауды үйренеміз

(Ұ) Оқушыларға 4 бөлікке бөлінген постер ұсынып, көрсетілген жануарларды мекен ету ортасына қарай (су қоймада, топырақ астында, жерде, әуеде) тиісті бөлікке желімдеуді тапсыру. Жауаптарын қорытындылату.

(Ұ) Оқушыларға жануарлардың суреттерін және олардың қоршаған ортаға бейімделуінің сипаттамасын ұсыну.. Оқушылар оларды сәйкестендіруі тиіс. Кестемен жұмысты ұсынуға болады.

(Ж, қ) Оқушылардың әр жұбына екі жағында да жануарлардың суреті салынған парақтар беріледі. Бір оқушы парақтың келесі бетінде қандай жануардың суреті салынғанын көрмейді. Олар кезектесе отырып, бір-біріне жануардың мекен ету ортасын бейімделу сипаттамасын айту арқылы оның қандай жануар екенін

(ОТ, қ) Мектеп маңындағы үлескіге экскурсия ұйымдастыру.
Мақсаты: Жылдың осы мезгіліндегі жануарларды бақылау.
Ескерту: Экскурсия кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтаңыздар

Өздері бақылаған жануарлардың қоршаған ортаға қандай бейімделуі бар екенін талқылату. Оқушылардан жануарлардың тіршілігіндегі осы бейімделудің қандай маңызы бар екенін сұрау.
Ауаға қарағанда судың мөлдірлігі төмен, онда оттегі мен жарық аз, ал терең суларда қысым жоғары болады және температура үнемі өзгеріп тұрады.
Жер және әуеде оттегі мен жарық жетерлік. Температура үнемі, әсіресе қыс мезгілінде өзгерісте болады, соның салдарынан ылғалдылық жетіспейді. Көбінесе ылғалдың жетіспеушілігі шөл және шөлейтте анық байқалады.
Топырақ арасында оттегі аз, жарық жоқ, көбінесе судың мол қоры кездеседі. Температура бірқалыпты болады. Жер астын әртүрлі жануарлар – құстар, борсықтар, жауынқұрттары, тасбақалар мен құрбақалар мекендейді. Ал көртышқандар барлық өмірін жер астында өткізеді. Ал басқа жануарлар жер астын ін қазуға, ұрпақтарын көбейтуге , яғни уақытша пайдаланады.

Мысалы: балық – жүзбеқанаттары, ақ аю –түгі, құс – қанаттары, бақа – саусақтарының арасындағы жарғақтары.

Егер оқушылар суретпен жұмыс жасау кезінде қиналса, онда сурет астына жануарлардың сипаттамасын беру..........



Мақала ұнаса, бөлісіңіз:

Ұқсас мақалалар:
» Жануарлардың тіршілік ортасын қалай анықтайды? 2-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Жануарлар қайда тіршілік етеді? 1-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Жануарлардың тіршілік ортасының өзгеруі 2-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар 2-сабақ (Жаратылыстану, 3 сынып, I тоқсан)
» Қоршаған орта факторларының жергілікті экожүйе ағзаларының тіршілік әрекеті мен таралуына әсері (Биология, 7 сынып, I тоқсан)

Іздеп көріңіз:
умж ұмж қмж кмж сабақ жоспары Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі 2 сынып жаратылыстану, жаратылыстанудан қмж кмж ұмж умж ұзақ мерзімді қысқа сабақ жоспары дидактикалық материал, долгосрочный и краткосрочный план на казахском, жаратылыстану умж ұмж кмж қмж кыска узак мерзимди сабак жоспары дидактикалык материал, Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі

Пікір жазу

  • [cmxfinput_gallery][cmxfinput_youtube]